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CAS:服务与行动创造日
“CAS Day的核心是我们在‘做中学’的真实成长。”学生会成员Eric这样说道。2026 VPA CAS Day——“善心游园汇”用一整天的精彩与感动,**印证了这句话。
这场由学生主导、全校参与的公益盛会,汇聚了20余个师生共创的创意摊位,以及跨学科密室逃脱、达人秀总决赛和体育联合赛三大核心活动。全校师生与家长共同在这个“游园会”中,见证了知识如何跳脱书本,在真实世界中生根发芽。
无论是烧脑的解密、动感的竞技、艺术的绽放还是公益的传递,每一个角落都充满了成长的温度。
CAS的英文全称为Creativity(创造)、Activity(活动)、Service(服务)。这个源于IB教育的核心理念,在VPA被赋予了全新的生命力。它不只是课程的延伸,更是一堂关于综合素养、同理心与全球公民意识的生动实践课。
创造力爆棚:思想的火花在碰撞
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CAS DAY
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创造 (Creativity)要求学生探索并延伸想法,从而创造出原创的或具有诠释性的作品。核心是思维与表达。
△密室逃脱:精致的场景、剧情设计由MYP学子们完成,令玩家流连忘返
MYP八年级学生打造的跨学科密室逃脱,让探险者在四大古文明的线索中合作破译历史与逻辑。
纸电路工作坊里,孩子屏息用铜箔与LED在纸张上点亮独创电路——科技与艺术在此碰撞。
小小设计师化身校园规划师,用数学思维丈量理想空间。
Brew and Bloom则将废弃咖啡杯变为插花瓶,赋予废弃之物新生。
每一个摊位都挤满好奇的头脑,创造不只是想法,更是可触摸的现实。
活力四射:汗水与掌声交织的青春舞台
活动 (Activity)则通过身体消耗来追求健康的生活方式。核心是体能、挑战与健康。
达人秀总决赛迎来高潮,从33组脱颖而出的4组选手在观众投票中决出**,艺术之星在此升起。
情绪交换商店让人写下烦恼、带走快乐,在互动中学会处理情绪。活力不仅体现在汗水,也绽放在每一个笑容里。
服务至上:用爱心点亮希望
在CAS Day里,服务 (Service)指的是为了回应真实需求,与社区进行协作并产生互惠的参与。核心是利他与互惠。
服务精神在行动中最动人。
心肺复苏术摊位前,同学们在专业指导下认真练习按压与人工呼吸,从被保护者蜕变为潜在的“生命守护者”。
花球工作室将废旧塑料片和种子球变成精美工艺品,传递绿色理念;
服务不是口号,而是每一次弯腰、每一次用心改造的行动——它们或许微小,却足以照亮他人,也照亮自己成长的路。
台前的精彩背后,是学生主创者们的热情与心血。让我们来听听他们内心的声音。
△学生义工在现场
CAS
校园植物拓印环保布袋制作
我们的摊位致力于推广环保理念和自然探索,为大家提供了独特手工活动——利用落叶和花瓣进行拓印,制作出****的环保袋。我们协助不熟悉工艺的同学完成环保袋的制作过程。通过这样的经历,我们不仅为环保事业贡献了自己的力量,同时也收获了帮助他人的成就感,这种体验使我们感到非常满足和自豪。
——Y6 Sam 钟歆浩
Brew & Bloom
我们的摊位利用回收的咖啡杯作为花瓶,既环保又创意。不仅在杯子上贴上贴纸装饰,还将其装袋,既美化了物品又便于携带。回收利用很重,这为保护大自然做出了贡献。这次活动展示了我们的创意,传递了我们的环保理念。
——Y2 Eva 曹睿怡
花球工作室:用种子球播种绿色希望
我们的种子球项目采用类似接力的模式,让大家以五元购买三个种子球,采用“接力传播”的方式,将这些种子球装入袋中留给下一人。我认为这项义工活动意义重大,因为它有助于更多孩子获得帮助,并为他们提供洗澡和防寒的机会,展现了社会关怀与互助的精神。
——Y1 Luis 宗锦恒
情绪回收站
“情绪回收站”摊位是一个旨在帮助小朋友表达担忧和不高兴情绪的地方。通过书写并投递情绪至盒中,所收集情绪将转化为礼物,附上祝福赠予他人。我们(学生义工)在活动中教导小朋友制作贺卡、扭扭棒和流沙瓶子等手工艺品,旨在传递正面能量。参与此活动不仅让大家感受到责任与快乐,更通过礼物交换的形式,实现了给予与收获,体验到了分享与给予的喜悦。
——Y6 Clare 程靖媛
今年的CAS Day,VPA携手北京慈福公益基金会,将所有收入捐赠至四川省甘孜藏族自治州新龙县麻日乡中心小学,用于改善当地教育条件与生活设施。
从2025年筹集的善款开始,这份大爱一直在延续。VPA学子们用真实的行动,践行着IB使命。正如学生会成员Jony所说:“在CAS Day,我们‘在做中学’,通过自己的设计和劳动帮助他人。这种经历让我更真切地感受到世界的多元,也学会了为更大的事情出一份力。”
PTA家长——张鸿瑜女士
本次CAS Day,我作为PTA家委会的一员参与和组织了“四驱车亲子组装活动”。我们希望让孩子们能体验到爸爸妈妈过往的童年乐趣,加强亲子间的沟通。同时我的孩子Lovina也在此次CAS Day中担任义工,通过从参与者到组织义工角色的转变,孩子们不仅学会了帮助他人,还逐步培养出责任感。这些活动强调了孩子们能对社会做出贡献的重要性,让他们在实际行动中深刻理解活动的意义,从而激励下一代认识到自己在社会中的价值与作用。
PTA家长——陈霈锦女士
尽管这是我**加入学校集体活动,但由于孩子在维多利亚幼儿园有过类似经历,也能算是第3次参加了。本次活动,我的孩子Jason不仅拿出了两个月的零花钱投入游戏,还作为义工参与,展现出对社会服务的热情。本次CAS Day,我作为PTA家委会的一员参与和组织了“驱蚊精油实验室”活动。我们希望通过实验过程教育孩子耐心和学习分类程序,明白团队合作与耐心的重要性,也感谢学校提供平台、家长和老师的共同努力。
在VPA,CAS Day不仅是一场活动,更是一颗种子。它让知识在创造中扎根,让善意在行动中流淌。当孩子们亲自设计、动手、协作、奉献时,教育便真正发生了。这堂跨越课堂的实践课,这份由青春主导的善意,将温暖每一个参与者的成长之路,延续到更远的地方。
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